Integra-Projektseminar
In dem vom DAAD geförderten INTEGRA-Projekt setzten sich studieninteressierte Geflüchtete gemeinsam mit Ethnologiestudierenden unter der Anleitung von Dr. Saskia Walther mit „dem Studieren“ an einer deutschen Hochschule auseinander. In den sechs Workshops wurden Fragen zur Hochschulkultur eruiert: Wie studiert man an der Albert-Ludwigs-Universität in Freiburg? Inwiefern unterscheidet sich die hiesige Wissenskultur, wie Wissen produziert, vermittelt, erlernt und hinterfragt wird von anderen Lehr- und Lernstilen im interkulturellem Vergleich? Was bedeutet Studieren für eingeschriebene Studenten und Studentinnen verschiedener Fachrichtungen?
Diese Fragen bearbeiteten Studierende der Ethnologie gemeinsam mit studieninteressierten Geflüchteten durch ein angeleitetes, kleines empirisches Forschungsprojekt über die akademische Kultur an der Albert-Ludwigs-Universität. In Gruppen zusammengeschlossen setzten sie sich mit den Besonderheiten des Studiums und der Wissensvermittlung an deutschen Hochschulen auseinander und machten sich mit den Erfahrungen bereits eingeschriebener Studierender vertraut.
Dafür knüpften die Teilnehmer*innen Kontakt zu Studierenden anderer Fächer, nahmen an Vorlesungen teil und orientierten sich an der Hochschule. Dabei übten sie verschiedene qualitative Methoden; teilnehmende Beobachtung, systematisierte Beobachtungen, Photo-elicitation, qualitative Interviewtechniken. Zudem setzten sich die Teilnehmer*innen mit den Herausforderungen und Potentialen einer inter- bzw. transkulturellen Tandem-Forschung auseinander.
Durch das Kursformat erlernten die Teilnehmer*innen interkulturelle Kompetenzen, übten sich in Teamarbeit und erprobten die Anwendung verschiedener ethnologischer Methoden. Die studieninteressierten Geflüchteten erlangten zudem Einblicke, was es bedeutet in Deutschland zu studieren, schlossen Kontakte mit eingeschriebenen Studierenden und lernten sich besser in der Hochschule zu orientieren.
Das INTEGRA Programm wird erneut im WiSe 2019/2020 von Dr. Rebecca Hofmann angeboten.